Теоретический и практический базис

Магистратура по специальности "Психологическое консультирование" (Практическая психология) в СПбГИПСР (Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы) - завершена 8 декабря 2021 года. 2,5 года, очно-заочная (вечерняя) форма обучения, 1360 уч.часов.

Квалификация "Психолог. Преподаватель психологии" в Институте психотерапии и медицинской психологии РПА им. Б.Д. Карвасарского - март 2021 года (1080 уч.часов).

Квалификация "Клинический психолог" в Институте психотерапии и медицинской психологии РПА им. Б.Д. Карвасарского - 1800 уч.часов.

• Дифференциальная психологическая диагностика.
• Личность в норме и патологии. Клинико – психологическое вмешательство в лечении расстройств личности и помощи здоровым людям с психологическими проблемами.
• Современный клинический психолог. Клинико – психологическая диагностика и интервенция.
• Клинико – психологическое вмешательство в лечении невротических и психосоматических расстройств, кризисных состояний.

Специализация (метод психотерапии)

Когнитивно-поведенческая психотерапия (6 ступеней) - 216 часов, 2020-2021 год ( И.В.Бубнова) Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского.

• Когнитивно-поведенческая терапия: суть, принципы и особенности КПТ терапии.
• Симптомцентрированный уровень когнитивно-поведенческой психотерапии: особенности процесса, этапы, техники.
• Личностно-ориентированный уровень когнитивно-поведенческой психотерапии: теоретическое обоснование, особенности процесса, этапы, техники.
• Личностно-ориентированный уровень когнитивно-поведенческой психотерапии: работа с когнитивными стилями и стратегиями.
• Когнитивно-поведенческая групповая терапия: принципы, этапы, техники.
• Работа с переживаниями и эмоциями с помощью техник когнитивно-поведенческой психотерапии.

+ Избранные техники гипнотерапии и когнитивно – поведенческой психотерапии в работе с нарушениями пищевого поведения - 72 уч. часа, 2021 год

Когнитивно-Поведенческая Психотерапия в Центре когнитивной психологии (Ростислав Мороз), Дальневосточный федеральный университет

• Основы КПТ.
• КПТ панического расстройства

Эмоционально-образная психотерапия

• Работа с родительскими предписаниями в эмоционально-образной терапии
• Работа с эмоциональной зависимостью в ЭОТ
• Возможности эмоционально-образной терапии в работе с чувствами
• Драматический треугольник Карпмана: психологический анализ ролей и варианты терапевтической работы.

Дополнительное образование - долгосрочные и среднесрочные программы

Супервизия по программе "Супервизия. Супервизия в клинической психотерапии" (144 уч.часа)

Психология индивидуальности. Искусство психодиагностики. Институт Прикладной Психологии Л.Н.Собчик (72 уч.часа)

Работа с трансгендерными и небинарными людьми в психологической практике. 2022. Центр Т. 18 часов. 2022

Основы психологии. 34 часа. 2019 г. СПбГИПСР

Технологии психокоррекции комплекса жертвы. И.Г. Малкина-Пых. Институт прикладных социальных технологий. 16 часов.

Дополнительное образование - краткосрочные программы

• Дифференциальная диагностика патопсихологических симптомокомплексов. 2021
• Исследование психических процессов с помошью патопсихологических проб. 2021
• Использование Миннесотского многофакторного личностного опросника MMPI. 2021

Основы использования метафорических карт в психологическом консультировании

• Первая психологическая помощь в экстремальных кризисных ситуациях.
• ПТСР как следствие детской травмы. Мультимодальный подход в работе с клиентами, перенесшими насилие.
• Травма и агрессия. Новые методы психотерапии.

Синдром самозванца: почему мы не верим в собственные достижения и как это исправить.

Марафон профессиональной саморефлексии на базе Лаборатории консультативной психологии и психотерапии ФГБНУ ПИРАО

Профессионально значимые мероприятия

Международный молодежный научный форум ЛОМОНОСОВ. Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова. Награда за лучшее практико-ориентированное исследование. 2021

ПСИХОЛОГИЯ XXI ВЕКА. XXIV Международной научно-практической
конференции студентов, аспирантов и молодых специалистов «Психология XXI века»: методология психологической науки и практики. Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ). 2020

Международная научно-практическая конференция Зейгарниковские чтения.
Диагностика и психологическая помощь в современной клинической психологии: проблема научных и этических оснований 18-19 ноября 2020г. ФГБОУ ВО Московский государственный психолого-педагогический университет. Московский НИИ психиатрии - филиал ФГБУ «НМИЦ ПН им. В.П. Сербского» ГБУЗ «НИИ СП им. Н.В.Склифосовского ДЗМ» ФГБНУ Научный центр психического здоровья Союз охраны психического здоровья УО Гродненский государственный медицинский университет (Беларусь) Латвийская федерация профессиональных психологов (Латвия)

45 Международный теоретико-практический семинар по психотерапии и клинической психологии ВОЙНА И МИРЬ В ЖИЗНИ И В ПСИХОТЕРАПИИ. Отделение пограничных расстройств Центра психического здоровья г. Вильнюс. 30 часов (8 часов теоретической и 22 часов практической работы).

Онлайн-фестиваль доказательной психологии ДокПсиФест. 2022 г.

Выступления на Студенческом научном кружке "Семейное психологическое консультирование" ГИПСР

III Международная конференция по консультативной психологии и психотерапии, посвященной памяти Федора Ефимовича Василюка. Московский государственный психолого-педагогический университет МГППУ и «Психодемия»

Человеческое или животное в нас: как врожденные и приобретенные признаки работают на благо или во вред особи, сообществу, виду. Свободный университет, программа Максима Гольдштейна.

Олимпиада «Я — профессионал» при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ